智慧课堂教学模式探究

根据新课改的理念和三个维度的要求，我们倡导以生为本，以学为主，任务趋动，问题导向，先学后教，以学定教。推行“两单一微课，三段三环节”的教学模式。两单一微课是指教师备教材备学生的要求。

1、课前向学生发布“自主学习任务单”，学生根据目标导学的提示，自己研读教材，观看教学微视频，完成预习检测题。

2、教师通过自动阅卷和分析系统了解到学生对知识点的掌握情况和普遍存在的问题，再制定“课堂合作探究任务单”(就是紧扣重点、难点、考点的易错题和知识拓展题)。

3、针对合作探究题教师提前录制“一微课”，（重点是教方法，给思路)，引导学生去寻找解决问题的金钥匙。

三段三环节是指教学流程。三段是指整个学习过程分为：课前自主学习阶段、课中合作探究阶段、课后达标检测阶段。

三环节，是指课堂教学流程，即：先“出示问题”，再由学生“独立思考”，最后让学生“课堂分享”。